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      傳承經(jīng)典,我們在行動——五(1)班家長進(jìn)課堂報道
      發(fā)布時間:2018-01-04 字體:[ ] 瀏覽次數(shù):

               12 11 班會課上,五(1)班金凱瑞的爸爸金大鵬老師為班上的孩子們上了一堂別開生面的面塑制作課。

      孩子們一進(jìn)教室就被紅、黃、藍(lán)、綠等各種面團(tuán)以及精美的成品制作吸引住了,圍在 老師身邊問長問短。“捏面人的材料不復(fù)雜,也不需要太多工具,關(guān)鍵是構(gòu)思?!币痪湓捵屚瑢W(xué)們熱情洋溢?!拔覀兿葋碜鲆欢涿倒寤ê貌缓??”“好”孩子們異口同聲的回答,摩拳擦掌躍躍欲試。在 老師一步步細(xì)致耐心的分布講解與實(shí)練指導(dǎo)下,經(jīng)過40分鐘的學(xué)習(xí),小小的面團(tuán)在孩子的手中幾經(jīng)捏搓,一朵朵形狀各異的玫瑰花在他們手中誕生了。最后, 老師將特制的《愛因斯坦》贈送給了班上,愿它和孩子們一起學(xué)習(xí),一起成長。

      “學(xué)習(xí)傳統(tǒng)老手藝從娃娃抓起,這樣才能讓老手藝在傳承中發(fā)揚(yáng)光大”。通過本次活動,不但讓孩子們了解了傳統(tǒng)的手工藝,而且提升了孩子們的動手能力,也豐富了孩子們的校園文化生活。

       

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