為積極響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策的要求，切實(shí)保障學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量，我校一年級(jí)的數(shù)學(xué)教師根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)和孩子們的年齡特點(diǎn)，以活潑多樣的評(píng)價(jià)方式，在運(yùn)算、表達(dá)、操作、應(yīng)用等方面扎實(shí)開(kāi)展“無(wú)紙化”綜合評(píng)價(jià)。

第一關(guān):速算跳房子

口算能力是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，速算跳房子的游戲情境，串成不同的路徑，給學(xué)生提供自主選題、算題的機(jī)會(huì)。孩子們既是出題者又是答題者，在自編自答中感受計(jì)算的樂(lè)趣。瞧，孩子們比速度、比正確率，整個(gè)過(guò)程既井然有序又緊張刺激。

第二關(guān):拼搭魔法屋

愛(ài)學(xué)好玩是孩子們的天性。孩子們?cè)谄创钅Хㄎ葜杏米郎系姆e木擺一擺，根據(jù)數(shù)的組成用小棒擺一擺，再到計(jì)數(shù)器撥一撥。手、腦、口并用，激發(fā)了孩子們濃濃的興趣。

第三關(guān):奇思妙想園

數(shù)學(xué)奇思妙想園里隱藏著不少的數(shù)學(xué)問(wèn)題，孩子們觀察圖片，描述信息，說(shuō)出解題思路并解決問(wèn)題。這里讓孩子們真切感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。

玩轉(zhuǎn)“無(wú)紙”，“數(shù)”你最棒！“雙減”背景下，“無(wú)紙化”測(cè)評(píng)是一種更受孩子歡迎的評(píng)價(jià)方式，更能全方位考查學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)探索與實(shí)踐，讓每個(gè)孩子更自主地收獲知識(shí)，更強(qiáng)烈地體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)！

撰稿：陸佳鳳

圖片：一年級(jí)組

審核：陳曙光