不負(fù)冬日齊相聚，且學(xué)且思共成長。為了穩(wěn)步推動(dòng)我園幼兒園課程改革，有效推進(jìn)生長課程實(shí)時(shí)進(jìn)程，提升教師課程生發(fā)、追蹤及實(shí)施能力，2024年1月20日我園全體教師齊聚沁園幼兒園進(jìn)行“幼兒園課程改革研究中心”寒假研修活動(dòng)。

主講人南通大學(xué)錢慧教授以《幼兒園課程改革的理念與實(shí)踐》為題，對園本課程改革的理念與立場、園本課程改革的實(shí)施措施、下學(xué)期部分計(jì)劃表的解讀三方面進(jìn)行了闡述。

錢慧博士還結(jié)合幼兒園實(shí)例從課程生長脈絡(luò)、一周活動(dòng)計(jì)劃、一日活動(dòng)時(shí)間的調(diào)整、課程的多層級審議、室內(nèi)外區(qū)角環(huán)境的改造等方面進(jìn)行了全面透徹的闡述。

錢教授的講座既有理論高度，又有實(shí)踐深度，新穎的理念啟發(fā)引領(lǐng)著聆聽的各位教師，不僅為我們的課程改革指明了方向、理清了思路，更引發(fā)老師們靜心思考，結(jié)合工作中的感悟，轉(zhuǎn)變觀念，真正讓課程成為支撐幼兒深度學(xué)習(xí)的推手。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”每一次的學(xué)習(xí)，都會(huì)有新的風(fēng)景涌入視野，都會(huì)產(chǎn)生新的思考和行動(dòng)，學(xué)幼的老師們將認(rèn)真梳理所學(xué)內(nèi)容，內(nèi)化于心，外化于行，飽含情懷地去讀懂每一名幼兒，在教育之路上蓄力貯能、勇攀高峰！