小學(xué)對孩子們來說是一個陌生又新奇的地方，他們有太多好奇和疑惑想要知道，于是孩子們拿起畫筆，將自己的問題記錄了下來。

哥哥姐姐們說小學(xué)生活是豐富多彩的，在我心中，小學(xué)有著綠茵茵的操場，高高的教學(xué)樓，還有學(xué)不完的新知識。

小學(xué)在哪里呢？從家出發(fā)要多遠(yuǎn)？孩子們帶著疑問和爸爸媽媽一起親子探尋去往小學(xué)的路，并繪制填寫了線路調(diào)查表。

2024年4月15日，孩子們整裝待發(fā)，迎著燦爛的陽光，踏上了前往小學(xué)的路途。

踏入南通師范第三附屬小學(xué)的校園，孩子們的臉上都寫滿了激動！他們的目光閃亮，迫不及待地想去探尋校園里的每一處景色。

我們來到小學(xué)的操場，參加了莊嚴(yán)的升旗儀式。當(dāng)嘹亮的國歌響起，孩子們被這肅穆的氣氛所感染，也學(xué)著哥哥姐姐們的樣子，站得筆直，小臉上寫滿了認(rèn)真與崇敬。

干凈的走廊，寬闊的操場和高高的教學(xué)樓，一切都是新鮮的事物，孩子們看著眼前的場景驚訝地說著：“小學(xué)原來和幼兒園這么不同！”。

坐在小學(xué)的教室里，我們的心情激動不已，感覺自己好像已經(jīng)成為了一名小學(xué)生。瞧！我們坐的端端正正，舉手發(fā)言多么積極。

回到幼兒園后，孩子們對這趟小學(xué)之行意猶未盡，紛紛拿起畫筆，將自己在小學(xué)的所見所聞記錄了下，一張張畫作都裝滿了孩子對小學(xué)生活的憧憬。

參觀小學(xué)體驗(yàn)活動是幼兒園幼小銜接規(guī)劃中重要的一環(huán)，孩子們在觀察、傾聽、體驗(yàn)中對未來的小學(xué)生活有了進(jìn)一步的認(rèn)識，心中多了一份對小學(xué)生活的向往和憧憬之情。激發(fā)了他們對入小學(xué)的期待和美好向往。為順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

傾聽、相伴、共成長，在美好的九月，學(xué)幼的萌娃們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開啟新的生活！

“幼小銜接”工作仍在繼續(xù)，讓我們共同努力，讓每個孩子都能邁著從容的腳步，走向新的篇章！