為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育工作，充分發(fā)揮同伴互助效應(yīng)，提升班級心理委員的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，9月27日，我校組織開展了本學(xué)期第一次心理委員培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在打造一支有擔(dān)當(dāng)、有愛心的心理委員隊(duì)伍，為同學(xué)們的心理健康護(hù)航。

本次培訓(xùn)由學(xué)校心理健康教師顧燚老師主講，全校三到六年級的心理委員們積極參與，現(xiàn)場氣氛輕松活躍。

培訓(xùn)開始，顧老師首先向心理委員們闡述了心理健康的重要性以及心理委員的角色定位和工作職責(zé)。她強(qiáng)調(diào)，心理委員不僅是同學(xué)們心靈的守護(hù)者，更是班級心理健康的“天氣預(yù)報員”，需要時刻關(guān)注班級同學(xué)的情緒變化，及時傳遞正能量，為同學(xué)們的心理健康保駕護(hù)航。

隨后， 顧老師帶領(lǐng)大家開啟了一場心靈之旅“走出舒服圈”?；顒訌摹笆赶嗫邸睙嵘碛螒蜷_始，讓小委員們初步體驗(yàn)了改變習(xí)慣的困難。接著，顧老師引出了這一習(xí)慣在心理學(xué)上的概念——“舒服圈”。通過討論“我們可以一直待在舒服圈里嗎？”，讓小委員們明白如果不走出舒服圈，就不能改掉壞習(xí)慣，就不能學(xué)習(xí)新的知識和技能，就不會有進(jìn)步。

最后在分享環(huán)節(jié)，小委員們紛紛表達(dá)了自己的感受：只有走出舒服圈，才能接受新的思想，學(xué)習(xí)新的事物，才能不斷地突破自己，成為更好的自己。此次心理委員培訓(xùn)活動是我校心理健康教育工作的重要組成部分，也是我校關(guān)注學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。未來，我校將繼續(xù)加強(qiáng)心理委員隊(duì)伍建設(shè)，為校園心理健康工作注入活力。

報道：顧燚

圖片：馬杰

初審：馬杰

終審：周文軍