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      【張謇一小教育集團(tuán)·五里樹(shù)小學(xué)】 家校攜手同行,共筑成長(zhǎng)橋梁 ——五里樹(shù)小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
      發(fā)布時(shí)間:2024-12-12 字體:[ ] 瀏覽次數(shù):

      在溫馨而充滿期待的氛圍中,五里樹(shù)小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)于12月11日下午順利舉行。此次家長(zhǎng)會(huì)旨在加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)家校共育,為孩子們的成長(zhǎng)搭建更加堅(jiān)實(shí)的橋梁。

      會(huì)議伊始,各班班主任首先對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。班主任老師們回顧了過(guò)去這段時(shí)間班級(jí)的整體情況,強(qiáng)調(diào)了孩子們?cè)谶m應(yīng)小學(xué)生活方面所取得的顯著進(jìn)步。從最初的懵懂不安到現(xiàn)在的自信滿滿,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷前行,逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      班主任老師們特別提到了家校合作的重要性,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)們繼續(xù)與老師保持密切溝通,共同解決孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響,呼吁家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的家庭氛圍。

      隨后,各科任老師紛紛上臺(tái)發(fā)言,分享了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      語(yǔ)文老師首先對(duì)孩子們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步表示肯定。孩子們?cè)谧R(shí)字、閱讀等方面都有了明顯的提升。為了進(jìn)一步提高孩子們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文老師建議家長(zhǎng)們多陪伴孩子閱讀,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了書寫規(guī)范的重要性,希望家長(zhǎng)們能夠監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

      數(shù)學(xué)老師分享了孩子們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)。孩子們?cè)谡莆栈緮?shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也逐漸學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。為了提升孩子們的數(shù)學(xué)思維能力,數(shù)學(xué)老師建議家長(zhǎng)們多與孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲和互動(dòng),激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

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      在會(huì)議的最后環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們與老師們進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)。他們紛紛就孩子的學(xué)習(xí)情況、成長(zhǎng)困惑等問(wèn)題向老師們請(qǐng)教,老師們也耐心地給予了解答和建議。整個(gè)會(huì)議在和諧、融洽的氛圍中圓滿結(jié)束。

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      此次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),不僅加強(qiáng)了家校之間的溝通與聯(lián)系,還為孩子們的成長(zhǎng)提供了更加有力的支持和保障。我們相信,在家庭和學(xué)校的共同努力下,孩子們一定會(huì)更加優(yōu)秀,迎接更加美好的未來(lái)!

      文字:周桂芳

      圖片:孟曦、一年級(jí)各班

      初審:黃淑平

      復(fù)審:周文軍

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