Happy English，Happy homework

                         ——唐閘小學(xué)英語(yǔ)教研組活動(dòng)報(bào)道（8）

“雙減”背景下，如何讓學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)地完成好英語(yǔ)作業(yè)，這是唐閘小學(xué)英語(yǔ)組的老師們最關(guān)心的問(wèn)題。為緩解英語(yǔ)作業(yè)枯燥性和單一性，老師們堅(jiān)持為學(xué)生布置英語(yǔ)特色作業(yè)。針對(duì)大部分學(xué)生識(shí)記單詞困難這一現(xiàn)象，十月份，老師們?cè)诟鱾€(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)了制作單詞卡片的個(gè)性化作業(yè)。通過(guò)單詞卡片的制作，讓學(xué)生在制作卡片的過(guò)程中對(duì)所學(xué)單詞進(jìn)行梳理，讓記單詞變得so easy!

 

你看，三年級(jí)的學(xué)生按照自己的想象為字母穿上了“新衣”。四到六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了創(chuàng)作性的繪畫，制作了水果、動(dòng)物、文具、交通工具、食物、服裝的單詞卡片。

 

 

 

老師們將優(yōu)秀的單詞卡片制作成展板，瞧，展板吸引了不少老師和同學(xué)的駐足觀看呢！

 

 

一張張富有創(chuàng)意的卡片，都體現(xiàn)了“雙減”下英語(yǔ)作業(yè)的趣味性、多樣性和目標(biāo)性原則，讓學(xué)生在完成作業(yè)的同時(shí)，真正享受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

文字：李曉燕

圖片：褚幸馳

編輯：褚幸馳

審核：校長(zhǎng)室