春分已過(guò)，春意漸濃。為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)復(fù)課的疫情防控工作，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性， 3月24日上午，唐閘小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練。此次演練包括錯(cuò)時(shí)入校、體溫檢測(cè)復(fù)測(cè)、體溫異常突發(fā)情況處置、學(xué)生中午用餐等項(xiàng)目，由部分教師模擬學(xué)生演練開(kāi)學(xué)后進(jìn)入校園學(xué)習(xí)和活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)張錦圣、副組長(zhǎng)陳建兵全程指揮下，校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、綜治辦等各部門協(xié)調(diào)配合，演練活動(dòng)取得了圓滿成功。

在正式演練之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)疫情防控培訓(xùn)會(huì)，張錦圣校長(zhǎng)給演練做了動(dòng)員，要求大家堅(jiān)持“演練就是實(shí)戰(zhàn)”，要抓實(shí)抓細(xì)防控措施，責(zé)任到人，確保開(kāi)學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。陳建兵副校長(zhǎng)進(jìn)行了具體布置，明確了分工和要求。

演練活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，模擬清晨上學(xué)前，全體后勤人員提前到達(dá)學(xué)校，做好消毒防護(hù)、學(xué)生晨檢的相關(guān)準(zhǔn)備工作。學(xué)生到達(dá)校門口后，分六道在隔離欄內(nèi)有序排隊(duì)，每人前后保持1米間隔，等候進(jìn)入校園，晨檢護(hù)導(dǎo)老師分別使用額溫槍對(duì)師生進(jìn)行體溫檢測(cè)。檢測(cè)顯示體溫正常的學(xué)生，迅速按照指定通道進(jìn)入教室。在演練過(guò)程中，帶班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生沒(méi)有戴口罩，連忙給學(xué)生遞上一個(gè)學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備的備用口罩。1名同學(xué)（由老師扮）體溫檢測(cè)超過(guò)37.3度，護(hù)導(dǎo)老師立即上報(bào)導(dǎo)護(hù)組長(zhǎng)，導(dǎo)護(hù)組長(zhǎng)迅速安排學(xué)校校醫(yī)將其帶到學(xué)校疫情臨時(shí)隔離室，校醫(yī)用水銀溫度計(jì)進(jìn)行腋下復(fù)測(cè)，并詳細(xì)詢問(wèn)、記錄該生近期出行軌跡，隨后按照防疫報(bào)告程序通知家長(zhǎng)，并待家長(zhǎng)簽字確認(rèn)后由家長(zhǎng)帶學(xué)生至指定醫(yī)院做進(jìn)一步診斷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即模擬上報(bào)區(qū)教育局和區(qū)疾控中心，配合相關(guān)部門對(duì)相應(yīng)人群進(jìn)行篩查、隔離。消毒組及時(shí)對(duì)臨時(shí)隔離室等相關(guān)區(qū)域進(jìn)行終末消毒處理。

接著，大家又模擬演練了學(xué)生中午就餐。午餐時(shí)間到了，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰就餐，第一批學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下整隊(duì)到洗手池邊按要求洗手，然后按照規(guī)定路線有序進(jìn)入食堂，在事先安排好的餐桌前，統(tǒng)一面向售飯窗口一側(cè)就坐，前后對(duì)齊。就餐時(shí)不說(shuō)話不交流，吃完后將桌椅擦拭干凈，整隊(duì)離開(kāi)。隨后后勤人員用對(duì)餐桌面、椅子進(jìn)行擦拭消毒，準(zhǔn)備讓第二批學(xué)生用餐。

此次模擬實(shí)戰(zhàn)演練，大大提升了學(xué)校應(yīng)急突發(fā)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力和快速協(xié)調(diào)處置能力，檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，為師生順利返校復(fù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

撰稿：校長(zhǎng)室

攝影：校長(zhǎng)室

編輯：魏克多