三里墩小學(xué)是一所經(jīng)歷了百年風(fēng)雨,依然美麗恬靜、質(zhì)樸厚重的學(xué)校。創(chuàng)始人王佐清是清末狀元、愛國(guó)實(shí)業(yè)家張謇先生手下的一名董事,受其實(shí)業(yè)救國(guó)和教育救國(guó)精神影響,在自己居住地三里墩建成了這所小學(xué),造福鄉(xiāng)鄰。
2014年,隨著集團(tuán)化辦學(xué)的深入,加入了城中小學(xué)教育集團(tuán),2016年在原址建成的三里墩校區(qū)成為南通市“最有兒童味”的現(xiàn)代化新校園,這里的建筑色彩亮麗,處處洋溢著濃濃的兒童氣息。
“文化強(qiáng)師”是我校打造教師發(fā)展共同體的基本價(jià)值取向,“文化育人”是我校文化建設(shè)的起點(diǎn)和歸宿。在“樂善敦和”校訓(xùn)的統(tǒng)領(lǐng)下,我們倡導(dǎo):樂學(xué)樂群,讓學(xué)校的每一個(gè)細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含著教育的智慧和真愛的味道;善玩成美,讓學(xué)生的每一段時(shí)光都享受著探索的自由和創(chuàng)造的歡樂;敦行致遠(yuǎn),讓師生的每一天都體驗(yàn)到行動(dòng)的力量和成長(zhǎng)的幸福;和實(shí)生物,讓我們每一次相遇都能朝向著繁茂的生長(zhǎng)和理想的彼岸。
“做喜歡兒童的教育,辦兒童喜歡的學(xué)校”是我們的辦學(xué)愿景。學(xué)校整體構(gòu)筑基于“預(yù)見”,強(qiáng)調(diào)“遇見”。除常見的節(jié)日活動(dòng)外,還專設(shè)校本化的“玩美童年”系列活動(dòng),通過主題化、大綜合、跨學(xué)科的各色活動(dòng),讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中選擇,在選擇后發(fā)展,進(jìn)而參與社會(huì)活動(dòng),密切兒童核心素養(yǎng)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,美化心靈世界,優(yōu)化實(shí)踐能力。我們的教育目標(biāo)是讓每一個(gè)兒童享受“靈動(dòng)的書香、完整的童年”?!巴婷劳辍闭n程也因其充分地凸顯兒童的本體性和發(fā)展性,被江蘇省教育廳確定為省義務(wù)教育課程基地建設(shè)項(xiàng)目。
近年來,學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)顯著,家長(zhǎng)和社會(huì)美譽(yù)度逐漸攀升?!度嗣窠逃贰督逃l(fā)展研究》《教育視界》等重要期刊專門給予推介,南通電視臺(tái)、江海晚報(bào)、南通教育微信公眾號(hào)等多家媒體對(duì)學(xué)校特色辦學(xué)進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校先后獲評(píng)“江蘇省智慧校園”“南通市文明單位”“南通市教育現(xiàn)代化學(xué)校”“南通市數(shù)字化校園”“南通市足球特色學(xué)?!钡?。“玩美童年”綜合活動(dòng)課程建設(shè)項(xiàng)目榮獲“江蘇省基礎(chǔ)教育課程基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目”結(jié)項(xiàng)優(yōu)秀等次。教師成長(zhǎng)迅速,先后十余人次被評(píng)為江蘇省“333”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象,市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師,在南通市、崇川區(qū)等各級(jí)基本功比賽、優(yōu)課評(píng)比中榮獲特一二等獎(jiǎng)數(shù)十人次。
歷史悠久而又朝氣蓬勃的三里墩小學(xué)正朝向“做喜歡兒童的教育,辦兒童喜歡的學(xué)?!边@一愿景不斷前行。