課程游戲化項(xiàng)目督導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
課程游戲化項(xiàng)目督導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
秋高氣爽,喜迎專家。11月3日,南通市教育局基礎(chǔ)教育處盧志華處長(zhǎng)、市財(cái)政局楊平處長(zhǎng)、市教科所陳愛萍老師、區(qū)教育局陳曉輝老師、南通大學(xué)錢慧博士、特級(jí)教師尤素敏園長(zhǎng)組成的專家團(tuán)蒞臨機(jī)關(guān)二園,進(jìn)行課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目督導(dǎo)工作。
他們聽取了顧園長(zhǎng)的匯報(bào),題為《在生活中體驗(yàn) 在游戲中成長(zhǎng)——回歸生活幼兒園課程建設(shè)》;接著專家們翻閱了我園的課程游戲宣傳冊(cè),了解我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)苗圃、走出園外、走近社區(qū),走向更廣闊空間的游戲理念。
他們逐層觀看了每個(gè)班級(jí)的環(huán)境與游戲區(qū)創(chuàng)設(shè),看到我們努力讓每一堵墻面會(huì)說話、讓每一個(gè)空間都成為孩子探索的樂園,讓每一個(gè)角落都溫暖孩子的心靈;主題墻中記錄著幼兒成長(zhǎng)的軌跡,讓孩子在探索中體驗(yàn)快樂,在成功中擁有自信,在創(chuàng)造中幸福成長(zhǎng)。
專家團(tuán)成員感受了我們一年中一步步求真、求善、求美的改革與探究,肯定了我園在游戲觀與課程觀方面的改進(jìn),逐步做到回歸兒童、研究?jī)和r(shí)時(shí)牢記兒童本位的思想。為我們今后的發(fā)展提出了高屋建瓴的建議與新的期望。