德育處學期結(jié)束工作早知道  

2022.12

一、寄語撰寫：

2021年12月5日—12月28日：撰寫學生寄語，送相關(guān)人員審閱；

1． 具體要求：

1）評語模板全校統(tǒng)一，不能隨意更改大小和位置，否則會導(dǎo)致打印和裁切錯位。

2）撰寫評語時要認真仔細，不能出現(xiàn)錯別字或病句。

3）評語內(nèi)容應(yīng)多為正面、積極、肯定性的話語，讓家長能了解學生在校的基本表現(xiàn)，對于不足或希望改進的地方要多用激勵性和期待性的話語。

（備注：班主任寄語和任課教師寄語電子模板發(fā)在工作群里，評語審核完畢后統(tǒng)一送廣告公司打印，此前嚴禁自行謄寫）

2．各年級（含任課老師寄語）審閱人員：

一年級：樊正娟、張雪楊      二年級：張瑛、馮衛(wèi)華

三年級：陸軍、陳靜四年級：黃旻晨、王偉偉

五年級：趙偉華、凌昊        六年級：朱藝、馮艷

二、推優(yōu)、素質(zhì)報告單填寫、送審、抽查要求：

1．項目要填全（體育老師做好各班學生相關(guān)身體數(shù)據(jù)的測量、統(tǒng)計）；

2．寄語謄寫字跡要工整、無錯別字（如用電子稿，粘貼要美觀）。

3．三好生、單項優(yōu)秀生評選、認定要求：

A三好生：全優(yōu)；（填寫三好生推薦表）

B單項標兵：注重日常表現(xiàn)，成績不作特別要求。

4．1月5日—1月9日：各班將“三好生、單項標兵”網(wǎng)上填報并審核，（三好生15﹪；單項標兵20﹪），合格后發(fā)證書自行填寫。

5．1月10日上午，學校抽查各班《素質(zhì)報告書》填寫情況，對于有問題的素質(zhì)報告書，會要求返工，直到合格。

6．特別提醒：

《素質(zhì)報告書》上的各個項目、各種數(shù)據(jù)，均由班主任親自填寫、蓋章完成，不得讓學生代勞。1月10日素質(zhì)報告書送小會議室審核，合格后方可加蓋主任、校長章。

啟秀小學《學生素質(zhì)報告書》填寫具體說明

為了進一步規(guī)范我校學生素質(zhì)報告書填寫，樹立學校良好形象，根據(jù)校長室要求，德育處對報告書填寫要求作如下說明：

1．成績欄：一律蓋章。

2．“品行表現(xiàn)”“學習興趣”“學習習慣”“自學能力與學習方法”“活動課程學習狀況”等欄：一律蓋章?！皩W得好的科目”，“學有進步的科目”均要填寫。

3．班主任寄語欄：

   手寫：一律用黑水筆謄寫。字跡工整、認真。

粘貼：依據(jù)素質(zhì)報告書上欄目方框范圍大小裁剪，要求橫平豎直，不能過大或過小。字體大小、行間距要合適。

4．任課老師寄語欄：

①班主任根據(jù)本班任課老師數(shù)，將學生素質(zhì)報告書分配好，送至相關(guān)任課老師。任課老師根據(jù)收到的學生素質(zhì)報告書，撰寫相應(yīng)學生的寄語草稿。撰寫完畢后，任課老師根據(jù)學校安排送相關(guān)人員審閱后，謄寫或粘貼。

②手寫或粘貼要求同班主任寄語。

③寄語教師簽名：簽中文全名（如：王一寧），不寫“X老師”，也不簽英文名。

5．特別表現(xiàn)欄：填寫學生在各項活動中的主要成績。

6．獎懲欄：三好生、單項優(yōu)秀生統(tǒng)一加蓋相應(yīng)榮譽章。

7．簽章欄：用私章，或手寫中文全名。

特別提醒所有星章要蓋正，星星的一個角朝上，不要蓋倒了。

啟秀小學學生寄語樣式：                                             

各位老師，期末繁忙，各項工作宜早不宜遲，請注意過程性資料積累。衷心感謝大家的辛勤付出！恭祝寒假愉快！ 

啟秀小學德育處

2022年12月