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      崇川區(qū)學(xué)前及義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介
      發(fā)布時(shí)間:2023-03-31 字體:[ ] 瀏覽次數(shù):

      告 家 長(zhǎng) 書

      ——崇川區(qū)學(xué)前及義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介

      各位家長(zhǎng)、同學(xué):

      為全面貫徹習(xí)總書記扶貧工作系列講話精神,切實(shí)做好扶貧幫困工作,落實(shí)學(xué)生資助精準(zhǔn)化要求,弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,努力幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),確?!安蛔屢幻麑W(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”,現(xiàn)將學(xué)前、中小學(xué)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

      一、資助項(xiàng)目及資助對(duì)象范圍

      (一)義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助:資助對(duì)象為具有正式注冊(cè)學(xué)籍的義務(wù)教育在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

      (二)學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助:資助對(duì)象為在區(qū)教育局審批設(shè)立的公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園接受學(xué)前教育的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童。

      二、資助標(biāo)準(zhǔn)

      小學(xué)、幼兒園一般困難、比較困難家庭1200元/生?年,特殊困難家庭2000元/生?年。

      三、資助對(duì)象的認(rèn)定依據(jù)

      (一)學(xué)生屬于扶貧部門認(rèn)定的建檔立卡貧困家庭子女;民政部門認(rèn)定的最低生活保障家庭子女、城鄉(xiāng)低收入家庭子女、孤兒、特困供養(yǎng)人員、困境兒童;殘聯(lián)認(rèn)定的殘疾人及殘疾人子女;工會(huì)組織認(rèn)定的特困職工家庭子女;相關(guān)政府部門、政法機(jī)關(guān)等認(rèn)定的享受國家定期撫恤補(bǔ)助的優(yōu)撫對(duì)象子女、因公犧牲警察子女。

      (二)學(xué)生家庭遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件。

      (三)學(xué)生戶籍所在地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校所在地的物價(jià)水平和學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

      (四)學(xué)生家庭收入和資產(chǎn)、負(fù)債狀況。

      (五)學(xué)生家庭贍養(yǎng)老人和撫養(yǎng)其他就學(xué)子女等負(fù)擔(dān)情況,勞動(dòng)力文化和職業(yè)、收入情況,家庭成員健康狀況。

      (六)學(xué)生消費(fèi)的金額、結(jié)構(gòu)等合理性。

      (七)學(xué)生本人健康狀況等。

      四、認(rèn)定等級(jí)

      根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度或殘疾等級(jí)等,設(shè)置特別困難、比較困難、一般困難三級(jí)。

      特別困難,主要指學(xué)生及其家庭沒有能力提供其在校期間學(xué)習(xí)和生活基本支出。

      比較困難,指學(xué)生及其家庭僅能提供其在校期間部分學(xué)習(xí)和生活基本支出,其余部分需要依靠國家資助政策補(bǔ)充。

      一般困難,指學(xué)生及其家庭能提供大部分,但尚不能完全提供其在校期間學(xué)習(xí)和生活基本支出。

      學(xué)生屬于建檔立卡貧困家庭子女、最低生活保障家庭子女、特困供養(yǎng)人員、困境兒童、特困職工家庭子女、烈士子女,直接認(rèn)定為特別困難等級(jí);學(xué)生屬于城鄉(xiāng)低收入家庭子女、因公犧牲軍人子女、因公犧牲警察子女、殘疾人,根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難程度或殘疾等級(jí)認(rèn)定為一般困難及以上等級(jí)。

      五、資助申報(bào)認(rèn)定程序

      (一)提前告知。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作原則上每學(xué)年進(jìn)行一次。學(xué)校在新學(xué)年開學(xué)30個(gè)工作日內(nèi),完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、張貼公告欄、書面通知等形式,向?qū)W生或監(jiān)護(hù)人告知家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng),向?qū)W生或監(jiān)護(hù)人發(fā)放《江蘇省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定暨教育資助申請(qǐng)表 》(以下簡(jiǎn)稱《申請(qǐng)表》),同時(shí)宣傳相關(guān)學(xué)生資助政策。

      (二)學(xué)生或監(jiān)護(hù)人申請(qǐng)。學(xué)生或監(jiān)護(hù)人自愿如實(shí)填寫《申請(qǐng)表》,并提出認(rèn)定申請(qǐng)。學(xué)生或監(jiān)護(hù)人應(yīng)對(duì)所填信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)。下列情況可附相關(guān)證明材料:屬建檔立卡貧困家庭子女、最低生活保障家庭子女、城鄉(xiāng)低收入家庭子女、特困供養(yǎng)人員、困境兒童、享受國家定期撫恤補(bǔ)助的優(yōu)撫對(duì)象子女、因公犧牲警察子女、殘疾人及殘疾人子女、特困職工家庭子女等。

      (三)學(xué)校認(rèn)定。學(xué)校認(rèn)定工作組根據(jù)學(xué)生或監(jiān)護(hù)人提交的《申請(qǐng)表》進(jìn)行核實(shí),除參考相關(guān)證明材料外,還可采取家訪、個(gè)別談話、大數(shù)據(jù)分析、信函索證、量化評(píng)估、民主評(píng)議等方式進(jìn)行核實(shí)。認(rèn)定過程中應(yīng)尊重和保護(hù)學(xué)生隱私,嚴(yán)禁讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困。

      (四)結(jié)果公示。學(xué)校應(yīng)采取適當(dāng)方式,在適當(dāng)范圍內(nèi)公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定名單及等級(jí),接受監(jiān)督并及時(shí)回應(yīng)有關(guān)認(rèn)定結(jié)果的異議。公示時(shí),嚴(yán)禁涉及學(xué)生個(gè)人敏感信息及隱私,公示期結(jié)束及時(shí)去除信息。

      (五)建檔備案。經(jīng)公示無異議后,學(xué)校將最后確定的本校各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單報(bào)上級(jí)主管部門。同時(shí)匯總名單,連同學(xué)生或監(jiān)護(hù)人提交的《申請(qǐng)表》等資料按學(xué)年整理裝訂,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案,并按要求錄入全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。

      六、對(duì)接受資助的學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果有效期為一學(xué)年。新學(xué)年開始,學(xué)校重新組織學(xué)生申請(qǐng)并開展認(rèn)定工作。有下列情形之一的學(xué)生,不作家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定。

      (一)學(xué)生或監(jiān)護(hù)人未提出或未按規(guī)定提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)的;

      (二)學(xué)生或監(jiān)護(hù)人提供相關(guān)資料不真實(shí)的;

      (三)其他不符合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定要求的情形。

      南通市虹橋第三幼兒園

      2023年3月31日

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