班主任是劉老師，她懷揣著對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)，從事幼兒教育10年，她本著以孩子為主體的教育原則，重視幼兒的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。她愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)守師德，有高度的責(zé)任心。成為一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有好老師”一直是她作為教師的成長(zhǎng)目標(biāo)，在堅(jiān)守與成長(zhǎng)的道路上，她謹(jǐn)記目標(biāo)，不斷收獲。

副班主任是顧老師，顧老師認(rèn)為每一個(gè)孩子都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的花朵，“用真心對(duì)待每一位孩子，用愛(ài)心滋潤(rùn)每一個(gè)心靈?！边@是顧老師最喜歡的一句教育格言。在幼教這個(gè)平凡的崗位上，她充實(shí)地走過(guò)了數(shù)個(gè)春秋，盡職盡責(zé)地奉獻(xiàn)在自己的崗位上，努力綻放屬于自己的光彩。

保育老師是馬老師，她是一名和藹可親的保育員老師，在崗位上吃苦耐勞，任勞任怨，把每一個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子一樣精心呵護(hù)，她在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著不平凡的故事，在細(xì)致繁瑣的工作中，照顧著每一位幼兒。作為一名擁有“不泯童心，眷眷愛(ài)心”的保育老師，她時(shí)刻提醒自己用愛(ài)心、細(xì)心、耐心去澆灌他們。

孩子就是祖國(guó)的未來(lái)和希望，中一班三位老師身為幼兒成長(zhǎng)的筑夢(mèng)人，一路走來(lái)，用愛(ài)堅(jiān)守，滿(mǎn)腔熱愛(ài)，默默耕耘，奉獻(xiàn)自己的寶貴年華；滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)，陪伴孩子們健康成長(zhǎng)，默默付出，奉獻(xiàn)自己的青春力量。就是這一份大愛(ài)，使她們的幼兒教育之路鮮花綻放這是一條用“愛(ài)”澆灌的幸福之路。