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    校園文化建設是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提升學校辦學品位，近一段時間以來，在校長室的力推下，各校區(qū)負責校長親力親為，廣開思路，積極營造校園文化氛圍，校園環(huán)境變化多多。<!--?namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" ????-->

                           一、創(chuàng)新特色文化建設

    1、高雅大方的“月之星”展示牌鮮亮登場。特別制作“月之星”展示牌，豐富學生的精神文化生活，營造雅致的校園環(huán)境。“月之星”是每個班級通過民主評議評選出來的，如：誠信之星、文明之星、勞動之星等等。這些同學的照片將被展示在櫥窗內，成為身邊同學的好榜樣！

   2、耳目一新的宣傳欄。借助宣傳欄平臺，展示了美輪美奐的“美好校園”、“絢麗中隊”、“精彩社團”、“七彩社區(qū)”、“第二課堂”主題版塊，烘托了孩子們多彩的校園生活。

                          二、營造別樣的樓層文化

    1、班級文化名片。在每間教室的門口還有各具特色的班級名片，通過孩子們燦爛的笑臉、班級口號、班主任寄語等向家長和全校師生展示了本班的別樣風采。

    2、校園區(qū)域的亮點建設。在每個校園區(qū)域都有一張星級包干區(qū)評比牌，極大地提高了學生們的集體榮譽感，校園更加干凈整潔了。如此，各校區(qū)形成了整潔的區(qū)域環(huán)境。

    3、走廊文化名片。“孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育人…… ”一個個生動、形象的古代禮儀小故事，圖文并茂的呈現(xiàn)， 告訴孩子們“中國禮儀不能忘 爭做禮儀小標兵”，紅黃相間的禮儀文明墻，時刻提醒著學生們注意一言一行。

    4、樓道新變化“搶眼”，吸住了孩子們的眼球。學校極具安全意識，在各樓層中的樓道拐彎處，制作了應急疏散通道，以及“上下樓梯靠右行 你謙我讓勿擁擠”醒目標志，告訴孩子們小心行走。

   “以文化經營學校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念，已成為今天城西人的共識，我們堅信：只要用心做事，堅持不懈，文明之花一定在我們校園里姹紫嫣紅。在春暖花開的日子里，美麗的城西校園，孩子們煥發(fā)盎然、向上的勃勃生機。

 

 

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