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    陽光璀璨，秋色迷人。崇川區(qū)城西小學(xué)陳家小園校區(qū)彩旗飄揚(yáng)，暑期抗震加固工程維修完善之后的校園煥然一新，處處生輝。第29個(gè)教師節(jié)來臨之際，9月9日上午，崇川區(qū)教體局副局長李東宏攜教研室、教科室主任、教研員魏仲康、蔡娟、陸偉、李濟(jì)元、顧娟、陳佳惠一行8人風(fēng)塵仆仆蒞臨城西小學(xué)，進(jìn)行為期半天的期初教學(xué)常規(guī)檢查。<!--?namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" ????-->

    檢查組一行一到學(xué)校便馬不停蹄深入課堂，八位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聆聽了該校青年才俊們涉及語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科12節(jié)課。課畢后，李局長、區(qū)教研室、教科室各學(xué)科教研員與執(zhí)教老師進(jìn)行一對一的詳細(xì)點(diǎn)評；這當(dāng)中，教研室顧問、資深教研員李濟(jì)元還調(diào)取了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理部分臺賬材料，仔細(xì)查閱，真實(shí)了解該校期初教學(xué)現(xiàn)狀。

兩節(jié)課后，教研室蔡娟主任主持召開了期初教學(xué)常規(guī)檢查工作評議會。該校全體行政人員參加活動(dòng)。

會上，檢查組一行就聽的三門主學(xué)科12節(jié)課情況，并結(jié)合上學(xué)期三年級、六年級檢測質(zhì)量概況說明，作了客觀而中肯的評述，首先充分肯定12位青年教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真，較好的完成教學(xué)任務(wù)，彰顯基本素養(yǎng)，有潛力、有后勁，很有希望，城西不乏人才苗子。同時(shí)對在聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出了看法和改進(jìn)建議。希望學(xué)校管理層注重教師隊(duì)伍建設(shè)，教師素養(yǎng)培育，創(chuàng)新管理思路，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

在聽取了各位主任、教研員點(diǎn)評之后，李局長發(fā)表講話。她首先肯定城西小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子銳意進(jìn)取，不斷改進(jìn)工作思路，在創(chuàng)建“科技教育”特色品牌學(xué)校、名師工程人才隊(duì)伍培育、校園文化建設(shè)、教學(xué)管理有效性提升等方面取得的長足進(jìn)步與跨越發(fā)展，同志們?yōu)檎贫嫖髌@艘“教育航母”穩(wěn)健駛向“大校成強(qiáng)校目標(biāo)達(dá)成”的勝利彼岸，而默默奉獻(xiàn)，不遺余力付出辛勞；近年來，學(xué)校招生熱旺，是區(qū)熱點(diǎn)小學(xué)；一直是躍龍中學(xué)、一中、通中優(yōu)秀生源基地；三校區(qū)齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)容等等，這一切有目共睹，值得可圈可點(diǎn)。同時(shí)希望學(xué)校居安思危，務(wù)必扎實(shí)工作，關(guān)注課堂，聚焦課堂，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)水平，讓大校強(qiáng)起來。

    為此，李局提出四點(diǎn)具體工作思路與要求：1、緊緊圍繞“提高教學(xué)有效性”這個(gè)中心展開工作方式、方法的大膽創(chuàng)新與“惟真”。2搞好“加強(qiáng)新課程改革理念行為化研究、‘義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)’構(gòu)建個(gè)案研究”等兩教育項(xiàng)目專題研究。3、抓好“三項(xiàng)常規(guī)”暨教學(xué)常規(guī)、班級管理、備課組管理，要求學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量全程監(jiān)控，制定質(zhì)量檢測方案，落實(shí)方案實(shí)施措施，并有效組織開展多層次（面）、多形式（校外、校內(nèi)）教科研活動(dòng)。4、做到“四個(gè)促進(jìn)”即促進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升；促進(jìn)名師培養(yǎng)和業(yè)務(wù)提升的融合；促進(jìn)教科研隊(duì)伍研究水平的提高；促進(jìn)教學(xué)研究服務(wù)水平與質(zhì)量的提高。

    李局一席話如秋風(fēng)細(xì)雨滋潤心田，必將鼓舞城西小學(xué)全體同仁，增強(qiáng)斗志，激發(fā)熱情，高效開展教育工作；此次期初教學(xué)常規(guī)檢查，必將推進(jìn)該校教學(xué)管理等各項(xiàng)工作向更高層次邁進(jìn)。

 

 

                                            

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