腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。 ——蘇軾

         讀書，會給我們帶來什么？是深思？是為之一笑？還是心靈上的洗禮？讀書，是為了讓你成為一個有溫度有情趣會思考的人，是為了讓你在跌宕起伏的生活中，擁有處驚不變的內(nèi)心。
          一次閱讀，一次收獲；一次分享，一次成長。2018年3月14日下午，老師們帶著自己儲存的新能量——讀本與感悟來到報告廳，進行全校讀書分享交流。在這濃濃的春意里，一場心靈上的饕餮盛宴就此呈現(xiàn)。

          本次的讀書交流分享會上，朝暉園里的20位老師化身為朗讀者，有的朗讀的是教育著作，有的分享的是優(yōu)美散文……雖然她們讀的書種類不同、內(nèi)容不同，但他們的朗讀詮釋了書或故事背后的內(nèi)涵，他們的分享讓人耳目一新，給大家?guī)淼氖斋@頗多。

          閔慧青老師分享了《最后一鍬土》中的深刻感悟：“每個人都想成功，誰都可能成功，成功就在你的身邊。比別人多說一句話，比別人多做一件不起眼的小事。成功與否就在于你——能否挖盡最后一鍬土！”

          施畫尹老師分享的《草房子》告訴我們要走近孩子，關(guān)心他們，使他們成為有擔當?shù)娜恕?br>
          施奇老師分享的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》，讓我們深有感觸。教師一定要公正，尤其是對學困生的尊重。每個班級都有學困生，也許老師不經(jīng)意的一句話，都會傷害孩子的心靈，所以在上課的過程中，不管他們表現(xiàn)如何，他們?nèi)允悄愕膶W生，我們必須一視同仁。

          王志堅老師用詼諧幽默的語言給大家分享了《顏值的三重境界》。“人，應當一切皆美，形象、氣質(zhì)、靈魂。任何一個有趣味有品位的人，都會向著更好的方向，精于神而美于形，質(zhì)于內(nèi)而形于外，過一個美善的人生?！?br>
          李媛媛老師為所有在教育崗位的老師獻上了匈牙利詩人裴多菲的一首抒情詩《我愿意是急流》，表達了老師們對孩子的一種純潔、博大而無私的愛。

          曹於老師分享的《教書與讀書》告誡我們“為人師者，本應具有較為深厚的文化底蘊，專業(yè)化的理論素養(yǎng)，寬厚仁愛的人文精神，獨具魅力的人格品質(zhì)。教師要教好書，必須一生離不開書！”

          倪洪燕老師分享的《驚奇》讓我們知道要到自然中去與天地對話，使自己重新獲得活力；與沒有利害關(guān)系的朋友談心，留存對真情的敏感，保持開朗心境；我們應該回憶震撼心靈的片段，使自己整舊好新。

          顧衛(wèi)老師分享的《牽一只蝸牛去散步》讓我們仿佛聞到一股清新暖暖的愛的氣息。由上帝讓我牽著一只蝸牛去散步到上帝讓一只蝸牛牽著我去散步，這正是教育的雙向幸福，也是教育的雙向快樂，教師的教育就像一顆誠信的種子，一粒正直的種子，一粒愛的種子，一粒智慧的種子。

          嚴曼老師朗讀的《教育教學問答》為我們指明了教育的方向“只要我們方法得當，孩子就會感受到成長的樂趣?！?br>
          柳文琪老師、郭曉寒老師用組合的形式分享了《瓦爾登湖》。原來“讀好書，就是讀一本真正的有意義的書。”

          陳鶯老師的朗讀細膩溫情，讓我們走進了《心的故事》。

          葛建華老師深情款款朗讀的一首《面朝大海，春暖花開》讓我們對質(zhì)樸而自由的人生境界憧憬而向往。

           “幸福，要恰到好處，才能稱得上是幸福。我們要懂得珍惜幸福，別讓它從我們的身邊偷偷地溜走。”陳媛媛老師、祁唯老師分享的《恰到好處的幸?！吩忈屃诵腋５囊饬x。

          張京堯老師、徐淦老師、周麗老師給我們帶來了精彩的美文串燒。

          朱曉鳳老師分享的《為了自由呼吸的教育》讓我們深思“騎士教育很簡單，一腔真愛，一份寬容，僅此而已?！?br>
          方勇老師帶來的《詩的秉性》充滿了浪漫主義氣息。

          最后潘晶晶副校長分享《問題學生的診療手冊》其中的一段故事為本次的讀書分享畫上了完美句號。面對一個問題生，老師一定要冷靜的思考，一定要先問“為什么？”而不是“怎么辦？”老師一定要學習怎樣去了解學生的問題。想要解決問題學生的問題，應該先觀察、診斷、分析，多研究多思考，少說多做。潘校建議所有的老師都做一個有心人，把自己平時教育教學的案例記錄下來，撰寫成文，最后一起收入《我的和悅教育故事或教育敘事》。

          本次的讀書交流分享會，老師們紛紛以聲情并茂的朗讀打動了大家。讀書讓大家心靈相通，產(chǎn)生了共鳴。老師們，教書之人應該愛讀書、多讀書。這不僅是職業(yè)需要，更應成為教師的一種習慣、一種生活方式。讓這飄遠的書香如同春日里的暖風拂過每個人的心靈吧！愿閱讀的種子在朝暉園這片肥沃的土地里生根發(fā)芽！讓我們一起閱讀·悅美·悅心！