語文作業(yè)
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 一 學(xué)科： 語文 周次：17
校內(nèi)作業(yè) |
語文補(bǔ)充習(xí)題課文 習(xí)字冊：《影子》、《比尾巴》 （注：書面作業(yè)，在校課后服務(wù)時間完成） |
補(bǔ)充拓展 |
第十七周個性化練習(xí) 親子閱讀《新補(bǔ)充讀本》 （注：口頭作業(yè)，以復(fù)習(xí)為主，周末書面作業(yè)15分鐘） |
分層超市 |
?完成基礎(chǔ)作業(yè) ??分辨方向：前后左右 ???學(xué)會疑問句，做問答游戲 |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 一 學(xué)科： 語文 周次：18
校內(nèi)作業(yè) |
語文補(bǔ)充習(xí)題課文7、8 習(xí)字冊：《青蛙寫詩》、《雨點(diǎn)兒》、語文園地六 （注：書面作業(yè)，在校課后服務(wù)時間完成） |
補(bǔ)充拓展 |
第十八周個性化練習(xí) 親子閱讀《新補(bǔ)充讀本》 （注：口頭作業(yè)，以復(fù)習(xí)為主，周末書面作業(yè)15分鐘） |
分層超市 |
?完成基礎(chǔ)作業(yè) ??背誦《古朗月行》 ???跟大人講一講《誰會飛》 |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 一 學(xué)科： 語文 周次：19
校內(nèi)作業(yè) |
語文補(bǔ)充習(xí)題課文9、10 習(xí)字冊：《明天要遠(yuǎn)足》、《大還是小》 （注：書面作業(yè)，在校課后服務(wù)時間完成） |
補(bǔ)充拓展 |
第十九周個性化練習(xí) 親子閱讀《新補(bǔ)充讀本》 （注：口頭作業(yè)，以復(fù)習(xí)為主，周末書面作業(yè)15分鐘） |
分層超市 |
?完成基礎(chǔ)作業(yè) ??討論交流：激動的心情 ???思考：你什么時候覺得自己很大？什么時候覺得自己很?。?/span> |
二語第十七周作業(yè)
常規(guī)作業(yè) |
1、《狐假虎威》《紙船和風(fēng)箏》習(xí)字冊 2、《狐假虎威》《紙船和風(fēng)箏》補(bǔ)充習(xí)題 3、抄寫《《狐假虎威》《紙船和風(fēng)箏》的詞語 |
分層作業(yè) |
1、和家人一起演一演《狐假虎威》這個故事。 2、請你替小熊寫一張卡片，掛在風(fēng)箏上送給松鼠。 |
個性化作業(yè) |
每周一練 |
二語第十八周作業(yè)
常規(guī)作業(yè) |
1、《風(fēng)娃娃》《語文園地八》習(xí)字冊 2、《風(fēng)娃娃》補(bǔ)充習(xí)題 3、抄寫《風(fēng)娃娃》的詞語 |
分層作業(yè) |
1、給家人講一講《風(fēng)娃娃》的故事。 2、生活中風(fēng)還能做些什么？想一想，寫下來。 |
個性化作業(yè) |
每周一練 |
二語第十九周作業(yè)
常規(guī)作業(yè) |
1、補(bǔ)充習(xí)題《期末綜合測試》 2、熟讀《識字表》《寫字表》《詞語表》 3、背誦課文 |
分層作業(yè) |
1、聽寫生字 2、聽寫詞語 |
個性化作業(yè) |
自主復(fù)習(xí) |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 三 學(xué)科：語文 周次：17
校內(nèi)作業(yè) |
1、 小冊、大冊27課 2、 熟讀27課 3、 大冊第8單元練習(xí) |
補(bǔ)充拓展 |
1、熟讀小冊p83《趙一曼的故事》 2、說話練習(xí)：講一講趙一曼的故事 |
分層超市 |
1、 專項(xiàng)練習(xí)八（一） 2、 小作：寫一個片段，你覺得最開心的部分《搶凳子》 |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 三 學(xué)科：語文 周次：18
校內(nèi)作業(yè) |
4、 專項(xiàng)練習(xí)八（二） 5、 復(fù)習(xí)第八單元 6、 小冊期末練習(xí) |
補(bǔ)充拓展 |
1、 說話練習(xí)：《如何請教別人》
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分層超市 |
3、 小作：寫一個片段，你覺得最開心的部分《搶凳子》 4、 幫家人整理一份購物清單（分類整理） |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 三 學(xué)科：語文 周次：19
校內(nèi)作業(yè) |
7、 完成大冊期末練習(xí) 8、 復(fù)習(xí)一二單元 9、 分類復(fù)習(xí) |
補(bǔ)充拓展 |
2、 閱讀 |
分層超市 |
5、 復(fù)習(xí)一二單元 6、 整理錯題 7、 分類復(fù)習(xí) |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 四 學(xué)科： 語文 周次：17
校內(nèi)作業(yè) |
課課練第八單元練習(xí) 補(bǔ)充習(xí)題期末練習(xí) 習(xí)字冊綜合練習(xí) |
補(bǔ)充拓展 |
預(yù)習(xí)語文園地八 預(yù)習(xí)口語交際 周末個性化作業(yè)14 閱讀《新補(bǔ)充閱讀》第八單元 |
分層超市 |
歷史傳說單元： 1、小組為單位，根據(jù)26課閱讀鏈接，寫劇本，演故事。 2、讀《鑿壁偷光》、《三顧茅廬》《唐太宗與魏征》，三選一復(fù)述課文。（必做） 3、搜集歷史故事，通過做卡片的方式進(jìn)行簡要復(fù)述。（選做）
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朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 四 學(xué)科： 語文 周次：18
校內(nèi)作業(yè) |
課課練期末練習(xí) 一、二單元個性化復(fù)習(xí)資料 |
補(bǔ)充拓展 |
復(fù)習(xí)一、二單元 自主閱讀 |
分層超市 |
1、字詞篇：易錯字詞整理 2、自主背誦需要掌握的課文內(nèi)容 3、根據(jù)自己的知識掌握情況查漏補(bǔ)缺。 |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 四 學(xué)科： 語文 周次：19
校內(nèi)作業(yè) |
三、四單元個性化復(fù)習(xí)資料 |
補(bǔ)充拓展 |
復(fù)習(xí)三、四單元 自主閱讀 |
分層超市 |
4、字詞篇：易錯字詞整理 5、自主背誦需要掌握的課文內(nèi)容 3、根據(jù)自己的知識掌握情況查漏補(bǔ)缺。 |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 五 學(xué)科： 語文 周次： 十八
校內(nèi)作業(yè) |
習(xí)字冊第二十六課、第二十七課。 抄寫第二十六、第二十七課詞語。 補(bǔ)充習(xí)題和課課練第二十六課、第二十七課。 每周個性化練習(xí)。 |
補(bǔ)充拓展 |
預(yù)習(xí)第二十七課、口語交際。 閱讀《新補(bǔ)充讀本》中《栽下永不枯萎的樹》《給祖國的鮮花》。 讀讀背背《國學(xué)》中賈平凹的《風(fēng)雨》。 |
分層超市 |
結(jié)合《古人談讀書》《憶讀書》提到的讀書方法和自己的讀書經(jīng)歷，說說關(guān)于讀書的體會。 |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 五 學(xué)科： 語文 周次： 十九
校內(nèi)作業(yè) |
習(xí)字冊綜合練習(xí)八 抄寫日積月累的古詩。 課課練單元練習(xí)八。 每周個性化練習(xí)。 |
補(bǔ)充拓展 |
預(yù)習(xí)語文園地八 背默兩首古詩。 讀讀背背《新補(bǔ)充讀本》中的《海棠》《念奴嬌赤壁懷古》 |
分層超市 |
選擇一個最喜歡的人物形象填寫“口語交際”表格，班級開展“我最喜歡的人物形象”交流會。 |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 五 學(xué)科： 語文 周次： 十七
校內(nèi)作業(yè) |
習(xí)字冊綜合練習(xí)七、第二十五課； 抄寫古詩、小古文； 補(bǔ)充習(xí)題第二十五課、課課練第二十五課和單元練習(xí)七。 每周個性化練習(xí)。 |
補(bǔ)充拓展 |
預(yù)習(xí)第二十五課、第二十六課 閱讀《新補(bǔ)充讀本》中《書與回憶》《書》 讀讀背背《國學(xué)》中冰心的《紙船》 |
分層超市 |
選做：搜集關(guān)于讀書的名言警句或古詩詞，制作小報(bào)。 |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 六 學(xué)科： 語文 周次：十七
校內(nèi)作業(yè) |
1、補(bǔ)充習(xí)題25 、26 2、練習(xí)與測試25 第七單元練習(xí) 3、抄寫第25、26課詞語 （注：書面作業(yè)，在校課后服務(wù)時間完成） |
補(bǔ)充拓展 |
1、預(yù)習(xí)25 課 2、鞏固第七單元詞語 3、誦讀《國學(xué)經(jīng)典誦讀》p29-30 4、周末個性化作業(yè)14 （注：口頭作業(yè)，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)為主） |
分層超市 |
☆搜集與戲曲有關(guān)的詞語，理解意思 ☆☆仿照語文園地中的說明書寫法，為你感興趣的一項(xiàng)手工寫一份說明書。 （注：學(xué)生根據(jù)自己能力選擇答題的星級，對選擇較難作業(yè)的，可適當(dāng)給予免作業(yè)卡、加星等獎勵） |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 六 學(xué)科： 語文 周次：十八
校內(nèi)作業(yè) |
1、補(bǔ)充習(xí)題27 2、練習(xí)與測試26、27 3、抄寫第27課詞語 （注：書面作業(yè)，在校課后服務(wù)時間完成） |
補(bǔ)充拓展 |
1、預(yù)習(xí)第27、28課 2、鞏固第25、26課詞語 3、誦讀《國學(xué)經(jīng)典誦讀》p31-32 4、周末個性化作業(yè)15 （注：口頭作業(yè)，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)為主，周末可按一小時的總量布置作業(yè)） |
分層超市 |
☆選一張照片，仿照25課第一自然段寫一寫。 ☆☆請抓住你小伙伴的動作特點(diǎn)，寫一段話。 （注：學(xué)生根據(jù)自己能力選擇答題的星級，對選擇較難作業(yè)的，可適當(dāng)給予免作業(yè)卡、加星等獎勵） |
朝暉小學(xué)作業(yè)表
年級： 六 學(xué)科： 語文 周次：十九
校內(nèi)作業(yè) |
1、補(bǔ)充習(xí)題28 2、練習(xí)與測試28 單元練習(xí)8 3、抄寫第28課詞語 日積月累名人名言 （注：書面作業(yè)，在校課后服務(wù)時間完成） |
補(bǔ)充拓展 |
1、預(yù)習(xí)語文園地 2、鞏固第8單元詞語 3、誦讀《國學(xué)經(jīng)典誦讀》p33-34 4、周末個性化作業(yè)16 （注：口頭作業(yè)，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)為主，周末可按一小時的總量布置作業(yè)） |
分層超市 |
☆摘抄魯迅先生作品中你感興趣的一段文字，簡單寫一寫感受。 ☆☆魯迅以“筆”為武器，奮斗一生，根據(jù)你的了解說說你心中的魯迅吧。 （注：學(xué)生根據(jù)自己能力選擇答題的星級，對選擇較難作業(yè)的，可適當(dāng)給予免作業(yè)卡、加星等獎勵） |