2018年4月26日下午，“崇川區(qū)名師工作室”馮桂群團(tuán)隊(duì)第12次課堂教學(xué)研討活動(dòng)暨馮桂群老師教學(xué)專著《數(shù)學(xué)三動(dòng)課堂——指向核心素養(yǎng)》發(fā)布會(huì)在朝暉小學(xué)報(bào)告廳順利舉行。南通市崇川區(qū)名師導(dǎo)師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)嚴(yán)清先生，區(qū)名師導(dǎo)師團(tuán)秘書長(zhǎng)李濟(jì)元先生，南通師范高等?？茖W(xué)校的部分師生，崇川區(qū)小數(shù)工作室的部分成員，一附集團(tuán)的部分領(lǐng)導(dǎo)和老師，以及朝暉小學(xué)校的全體數(shù)學(xué)老師出席了本次活動(dòng)。

       馮老師執(zhí)教的《長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算》一課拉開了活動(dòng)的序幕。她借助學(xué)生喜聞樂見的課間游戲?qū)胄抡n，讓學(xué)生在全感協(xié)動(dòng)中測(cè)量與思考，在全員互動(dòng)中合作與分享，在全程躍動(dòng)中建模和運(yùn)用，最后又回到課間游戲，讓學(xué)生用數(shù)學(xué)的頭腦思考游戲中的問題，感悟做人的道理。極具思考性的教學(xué)設(shè)計(jì)和精彩生動(dòng)的課堂演繹，給在座的老師們帶來了一場(chǎng)精神上的大餐，讓大家收獲滿滿。

        接下來，金春煥老師執(zhí)教《體積和容積》，他讓學(xué)生在觀察、猜想、實(shí)驗(yàn)、交流中充分地體驗(yàn)與感悟，使學(xué)生真正獲得了由感性到理性的認(rèn)知提升。

       朱偉老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)千米》，他讓學(xué)生在比劃、創(chuàng)造、合作中感悟長(zhǎng)度單位的實(shí)用價(jià)值和隱藏其中的十進(jìn)制關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)有結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)。

       張燕老師執(zhí)教《確定位置》，她通過創(chuàng)設(shè)如何確定海上軍艦的精準(zhǔn)位置，引領(lǐng)學(xué)生明晰確定位置的四要素：中心點(diǎn)、方向、角度、距離，并借助有梯度的變式練習(xí)，磨礪了學(xué)生思維的深刻性和靈活性。

          四堂展示課后，馮老師給我們帶來了專題講座《數(shù)學(xué)三動(dòng)課堂：指向核心素養(yǎng)》。講座中，她娓娓道來，為大家講述了“三動(dòng)”課堂的探索歷程與背景分析、內(nèi)涵界定與理論依據(jù)、操作原則與教學(xué)特質(zhì)、實(shí)踐價(jià)值與要素分析、實(shí)施路徑與操作策略等，讓大家大開腦洞。相信這場(chǎng)兼具理論性和實(shí)用性的講座，會(huì)使老師們心中的專業(yè)成長(zhǎng)之火燃燒得更旺了，讓老師們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)之路上飛得更高、更遠(yuǎn)！

         緊接著，馮桂群老師的專著發(fā)布會(huì)將本次活動(dòng)推向了高潮。《數(shù)學(xué)三動(dòng)課堂——指向核心素養(yǎng)》—書自出版發(fā)行以來，就得到了很多領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們的青睞。發(fā)布會(huì)上，馮老師向?qū)W校捐贈(zèng)了新作，曹校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng)對(duì)馮老師取得的成績(jī)表示祝賀，并勉勵(lì)全校老師以馮老師為榜樣，在專業(yè)成長(zhǎng)之路上不斷精進(jìn)，做最好的自己。

          活動(dòng)的尾聲，嚴(yán)清老師也對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。嚴(yán)老師說：數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)應(yīng)聚焦3點(diǎn)——理性精神、探究熱情、堅(jiān)韌品質(zhì)，學(xué)生的綜合核心素養(yǎng)應(yīng)關(guān)注4點(diǎn)——聰明的大腦、靈巧的雙手、健康的體魄、美好的心靈；他還贊賞地說，馮桂群老師的“三動(dòng)課堂”具有原創(chuàng)性和先進(jìn)性，她的“全感協(xié)動(dòng)”的理論支撐就是“具身認(rèn)知”，而“全程躍動(dòng)”的理論源頭就是孔子的“不憤不啟，不悱不發(fā)”。他愿每一位老師都能時(shí)刻處在“我讀故我在，我創(chuàng)故我在”的至美境界，天天學(xué)行思寫，天天向上向善，永遠(yuǎn)行走在專業(yè)成長(zhǎng)之路上！

        28年的筆耕不輟，28年的勤奮耕耘，28年的積累沉淀，馮老師的經(jīng)歷對(duì)于我們每一位普通老師來說，既是一種指引，更是一種激勵(lì)。在這個(gè)美好的芳菲四月，讓我們?cè)隈T桂群名師工作室的引領(lǐng)、帶動(dòng)下，自覺加入到提升自我、走向優(yōu)秀的行列中來，讓成長(zhǎng)定格為四月天最美的風(fēng)景！