為了更好地發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)作用，5月15日下午，崇川區(qū)“新五朵金花”徐芳團隊教學(xué)研討活動在朝暉小學(xué)舉行。徐芳校長和南通名師導(dǎo)師團團長嚴(yán)清老師蒞臨聽課。

    閱讀，是一場語言思維訓(xùn)練的盛宴，是一把開啟生活智慧的金鑰匙，也是語文教學(xué)永恒不變的主題。本次教研活動以閱讀為主題，徐芳團隊的朱春梅、顧穎潤、王培、劉瑛、黃莉、黃琬鈞、唐芳七位老師登上講臺，為大家呈現(xiàn)了古詩閱讀、小古文閱讀、繪本閱讀等不同類型的閱讀指導(dǎo)課。老師們以獨特的教學(xué)風(fēng)格、別致的教學(xué)設(shè)計、輕松智慧的點撥引導(dǎo)，點燃了學(xué)生們閱讀的興趣。孩子們時而書聲瑯瑯，時而低頭沉思，時而小組討論……在師生、生生的智慧碰撞與交融中享受閱讀的魅力。七堂精彩紛呈的閱讀指導(dǎo)展示課在輕松愉悅的氛圍中完滿結(jié)束。

    隨后，嚴(yán)清老師作了題為《教學(xué)主張和語文守正》的精彩講座。嚴(yán)老師提出教師要有自己的教育主張，教學(xué)主張從實踐中而來，同時也需要教師個性化的思考，以使兒童享受語文的幸福，也使老師享受教育的幸福。隨后，嚴(yán)老師又對老師的課堂教學(xué)提出了幾點建議。他強調(diào)教師要具備良好的課感，對文本要有個性化的解讀和呈現(xiàn)，要走進(jìn)兒童、了解兒童，還要不斷閱讀，提升自己的底蘊。嚴(yán)老師憑著深厚的文化底蘊，深入淺出地闡述了他對教學(xué)主張和語文守正的理解，提出了很多值得我們思考的理念，聽課老師們收獲頗豐。

    本次活動的順利開展，既發(fā)揮了名師的示范、引領(lǐng)作用，促進(jìn)了青年教師的迅速成長，又是一次思維和智慧的激情碰撞。兩個半小時的相聚，滿滿的收獲，期待語文名師工作室活動更多的精彩！