快樂相約
相伴成長
—崇川區(qū)貝貝幼兒園半日開放日活動—
你的成長
我未缺席
每一次的見證
都是一種幸福
人們常說，教育孩子就像牽著蝸牛去散步，和孩子一起走過他生命中最初最美好的時光。家長作為孩子的第一任老師，我們不妨放慢腳步，一起傾聽觀察孩子們內心的聲音。本次我園半日開放活動家長們以“傾聽者”“觀察者”的身份參與其中，走進孩子當中……感受與孩子們在一起的快樂時光。
接下來，讓我們一起來看看崇川區(qū)貝貝幼兒園精彩的“半日開放”活動吧……
快樂晨鍛
“一日之計在于晨”。伴著歡快的音樂和明媚的陽光開啟了愉快的一天。晨鍛是幼兒一日生活的重要環(huán)節(jié)，是增強幼兒體質的有效手段。合理、有效地組織幼兒晨鍛煉，對促進幼兒身體正常生長發(fā)育、提高幼兒體質，具有重要意義?？窗?，一個個朝氣蓬勃的運動身影，拉開了我們本次開放活動的帷幕。
活力早操
早操是一日活動的重要環(huán)節(jié)，既能鍛煉幼兒的身體，發(fā)展幼兒的基本動作，又能激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性。
在歡快的音樂聲中，孩子們聚精會神地跟著老師一起運動著、跳躍著，這是屬于他們的快樂時光。在爸爸媽媽鼓勵的眼神中，伴隨著動感的音樂，孩子們自信地完成了早操活動。爸爸媽媽們也忍不住拿出手機為孩子們拍下精彩瞬間，記錄下孩子們此刻的成長痕跡。
集體活動
集體活動是幼兒一日活動中重要環(huán)節(jié)，是幼兒獲得知識技能等方面的主要途徑。新穎有趣的集體活動，以游戲化和情境化的教學形式吸引孩子，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性，家長們認真聆聽的同時也感受到了孩子們快樂的幼兒園生活。
所有老師準備充分，教態(tài)自然大方，以自主探索為主的教學方式激發(fā)了孩子們的好奇心和探索欲望，寓教于樂，讓孩子們在體驗中學習，在探索中思考，在快樂中成長?；顒又校议L和孩子們非常投入，整個活動場面熱鬧、溫馨，其樂融融。
魅力區(qū)域
區(qū)域時間到，時間班里變得格外熱鬧。有的忙著給病人看?。挥械拿χ诖罱ㄗ约旱臉穲@；有的在學習新的知識；有的在安靜地看書。今天很特別，因為爸爸媽媽們也成了我們的“朋友”一起融進我們的區(qū)域。
區(qū)域活動，鍛煉了孩子的動手動腦和解決問題的能力；在區(qū)角中，孩子自發(fā)選擇游戲伙伴，在與同伴游戲的過程中，他們的交往能力也在不知不覺中發(fā)展起來，他們自我本身獨一無二的個性也被展示的淋漓盡致！
家園共育
家園共育是家長和老師交流的重要手段。今天我們利用家長的角度記錄下自己寶貝在半日活動中的表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)寶貝的閃光點與不足。使家園共育工作、保教工作踏上一個新臺階。
本次“家長開放日”活動，讓家長們走近孩子，傾聽心聲，走進課堂，關注教育，參與評價，增強了幼兒園、家長、教師之間的溝通，形成幼兒園、家庭之間的管理合力，從而共同關注和促進幼兒的健康成長。
教育是一場美麗的邂逅，
需要家園合力，并肩同行。
實現(xiàn)教育合力，
營造有溫度的家庭教育生態(tài)圈，
共同發(fā)現(xiàn)兒童的力量，
遇見教育的美好。
- 完 -
