12月13日，崇川區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室專(zhuān)職副主任吳冬冬、督導(dǎo)科科長(zhǎng)王志賢帶領(lǐng)區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估組，來(lái)到南通市八一小學(xué)，開(kāi)展小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估。
八一小學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)王海峰作了題為“新田園教育：培養(yǎng)有生活力和創(chuàng)造力的兒童”的專(zhuān)題匯報(bào)。八一小學(xué)是一所百年老校，近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以陶行知生活教育思想為引領(lǐng)，走“新田園教育”之路，努力將學(xué)校辦成“繽紛生態(tài)田園、快樂(lè)精神家園”，并取得累累碩果：致力黨建品牌建設(shè)，“愛(ài)滿(mǎn)天下”黨建品牌獲評(píng)崇川區(qū)“優(yōu)秀黨建品牌”、“崇川教育系統(tǒng)紅燭先鋒十大品牌”；致力校園文化建設(shè)，新田園校園文化成功申報(bào)江蘇省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目；致力陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，江蘇省“十三五”陶研專(zhuān)項(xiàng)課題順利結(jié)題，江蘇廣播電視總臺(tái)《未來(lái)少年團(tuán)》欄目電視專(zhuān)訪(fǎng)，《行知研究》雜志“行知苑”欄目專(zhuān)題推介，獲評(píng)“江蘇省陶研工作先進(jìn)集體”“南通市學(xué)陶先進(jìn)集體”；致力“雙減”落實(shí)，《教育視界》刊出經(jīng)驗(yàn)文章《四個(gè)擔(dān)當(dāng)：雙減背景下的教師作為》，學(xué)校獲評(píng)南通市“五項(xiàng)管理”、考試管理綜合特色學(xué)校；致力隊(duì)伍建設(shè)，近三年中，三名教師在省教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，四名老師成為崇川區(qū)名師工程培養(yǎng)對(duì)象，十余名老師獲評(píng)市、區(qū)“四有好老師”，新增市、區(qū)優(yōu)秀人才22名；致力生活德育，《江蘇教育》以“勞動(dòng)中彰顯生活力和創(chuàng)造力”為題，介紹了該校的“生態(tài)田園坊”，南通日?qǐng)?bào)教育專(zhuān)版和南通電視臺(tái)城市日歷欄目對(duì)該校以耕園為平臺(tái)開(kāi)展的勞動(dòng)教育作了專(zhuān)題報(bào)道；致力關(guān)工委和紅十字會(huì)工作，獲評(píng)江蘇省普教系統(tǒng)關(guān)工委工作先進(jìn)集體、江蘇省紅十字會(huì)工作示范學(xué)校。
王海峰陪同督導(dǎo)組一行現(xiàn)場(chǎng)查看了校園環(huán)境與文化布置，參觀(guān)了八一小學(xué)的“生態(tài)田園坊”“八賢書(shū)院”“陶行知生平展覽館”“手腦聯(lián)盟館”等。
督導(dǎo)組深入課堂，聽(tīng)取了18節(jié)常態(tài)課，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科，八一小學(xué)的教師教學(xué)基本功扎實(shí)，備課認(rèn)真，課堂上能關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，師生互動(dòng)真實(shí)，教學(xué)效果好。課后，督導(dǎo)組仔細(xì)檢查了老師們的備課筆記、聽(tīng)課筆記、集體備課記錄和學(xué)生作業(yè)等，并與執(zhí)教老師進(jìn)行了評(píng)課。
督導(dǎo)組仔細(xì)查閱了學(xué)校黨建工作、辦學(xué)思想、制度建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、德育活動(dòng)、辦學(xué)成效、隊(duì)伍建設(shè)等方面的臺(tái)賬資料。
反饋會(huì)上，督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校各方面的工作給予了充分的肯定，并就細(xì)節(jié)工作提出了中肯的建議，為學(xué)校未來(lái)發(fā)展繪制了美好的藍(lán)圖。
本次督導(dǎo)特別邀請(qǐng)了江蘇省特級(jí)教師、南通教師發(fā)展學(xué)院副院長(zhǎng)馮衛(wèi)東蒞臨指導(dǎo)學(xué)校校園文化建設(shè)。馮衛(wèi)東充分贊賞學(xué)校在校園文化建設(shè)方面所做的一些工作，從凝煉學(xué)校理念文化和建構(gòu)特色課程文化兩方面提出建議。他說(shuō)，新田園，亦是“心田園”，學(xué)校文化建設(shè)，要致力于讓孩子幸福的童年治愈一生，真正體現(xiàn)“在孩子心田播種”。學(xué)校課程文化建設(shè)，立足點(diǎn)還是在課堂。好的課堂，應(yīng)該具有“一種愜意的氛圍”“一個(gè)核心的問(wèn)題”“一次適度的挑戰(zhàn)”“一些耐心的等待”“一場(chǎng)愉快的旅行”“一點(diǎn)可見(jiàn)的成長(zhǎng)”等特性。馮院長(zhǎng)還就“一訓(xùn)三風(fēng)”的提煉和校本課程的命名，作了可貴的指導(dǎo)。
吳冬冬在講話(huà)中指出：八一小學(xué)是一所特色發(fā)展鮮明的學(xué)校，學(xué)校有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有充滿(mǎn)活力的師資隊(duì)伍，師生精神面貌昂揚(yáng)向上，課堂氛圍和諧融洽。他引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，從學(xué)校文化、校園管理、課程建設(shè)三方面給出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。他強(qiáng)調(diào)要擦亮學(xué)校辦學(xué)名片，做優(yōu)、做強(qiáng)、做精、做細(xì)；要加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)體系的建構(gòu)，為青年教師的成長(zhǎng)搭建更好的平臺(tái)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，走好學(xué)校的特色發(fā)展之路。
王海峰表示：此次素質(zhì)教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的一次全面體檢。學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室以及各部門(mén)，將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神和上級(jí)的有關(guān)文件，不斷增強(qiáng)依法治校的意識(shí)、提升自主發(fā)展的能力；進(jìn)一步落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升育人水平和教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，為辦人民滿(mǎn)意的崇川教育、為新田園教育不斷取得新的成果作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！