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      北城幼兒園大二班教師風(fēng)采
      發(fā)布時(shí)間:2023-03-09 字體:[ ] 瀏覽次數(shù):

      我叫孔燕,是北城幼兒園的一位幼兒教師。太陽(yáng)是幸福的,因?yàn)樗饷⑺纳?,恩澤萬(wàn)物;小草是幸福的,因?yàn)樗袏y點(diǎn)春天的價(jià)值。幼兒老師雖說(shuō)是平凡的、辛苦的,但同樣也是幸福的?!皞ゴ蟮某煽?jī)與辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可能創(chuàng)造出來(lái)?!蔽覍?duì)這份職業(yè)充滿了熱愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔,默默地為之奉獻(xiàn),我還在不斷地努力,不斷地進(jìn)取,力爭(zhēng)做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心,家長(zhǎng)滿意,孩子喜歡的優(yōu)秀的幼兒教師。

      我是北城幼兒園的一名副班教師,我叫孟晶晶。時(shí)間過(guò)得真快,每天看著孩子們一天天的懂事,一天天的長(zhǎng)大,雖有辛苦但心里還是美滋滋的,和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,任何煩惱都會(huì)被孩子們爽朗的笑聲沖到云霄外去,這或許就是孩子那顆天真無(wú)邪的童心所具有的魔力。經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,我明白在跟孩子相處過(guò)程中我們要做孩子的朋友,用一顆不泯的童心進(jìn)入孩子的世界,關(guān)注他們的關(guān)注,驚奇他們的驚奇,感受他們的感受,這樣才能和孩子們共同快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋保育的真諦,用具有耐心和愛(ài)心的秉性一起在北城幼兒園這個(gè)大家庭里踐行賤遠(yuǎn)大家好,我叫張啟星。我喜歡和孩子們?cè)谝黄穑?tīng)著他們每天嘰嘰喳喳的在教室里,總是希望他們能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。孩子們的一日生活起居全靠我們?yōu)樗麄儽q{護(hù)航,家長(zhǎng)不在孩子身邊,我們就是他們的親人。悉心的照顧班級(jí)體里的每一位孩子是我神圣的職責(zé)。

      我愛(ài)我的孩子們,愛(ài)我這群活潑、調(diào)皮、可愛(ài)的寶貝兒們!意大利著名的教育學(xué)家蒙臺(tái)梭利曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:"唯有通過(guò)觀察和分析,方能真正了解孩子的內(nèi)在需求和個(gè)別差異,以決定如何協(xié)調(diào)環(huán)境,并采取應(yīng)有的態(tài)度來(lái)配合幼兒成長(zhǎng)的需要。"因此,我會(huì)用我的全部身心認(rèn)真地觀察孩子,根據(jù)不同孩子的不同性格,用愛(ài)心、耐心、細(xì)心呵護(hù)我的孩子們,讓我的寶貝兒們?cè)谟變簣@健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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