為了詳細(xì)了解各成員學(xué)校教育教學(xué)情況，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，制定改進(jìn)措施，也為了集團(tuán)能夠有的放矢地對(duì)常規(guī)教學(xué)管理加以監(jiān)控和指導(dǎo)，促進(jìn)各成員學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面和諧、持續(xù)有效、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，11月7日—10日，通師一附教育集團(tuán)開展了2015-2016年度第一學(xué)期期中教育教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。
     集團(tuán)校長(zhǎng)室、教研中心組織召開了期中調(diào)研準(zhǔn)備會(huì)，對(duì)調(diào)研工作做了具體周密的安排部署，制定了實(shí)施方案，成立了命題小組，規(guī)范了操作流程。集團(tuán)副總校長(zhǎng)顧文書、何曉梅帶隊(duì)巡視督查了各成員校調(diào)研情況。全體學(xué)生以飽滿的激情投入，老師盡心盡責(zé)，服務(wù)好每一位學(xué)生。
     此次集團(tuán)調(diào)研的最大亮點(diǎn)是調(diào)研科目的覆蓋面廣，測(cè)試形式新穎。調(diào)研科目除傳統(tǒng)的科目語數(shù)外，覆蓋二到六年級(jí)新課程要求的所有科目：如五年級(jí)的品德，二年級(jí)的美術(shù)，三年級(jí)的音樂、體育；四年級(jí)科學(xué)、信息等，旨在全面考察學(xué)生的綜合素養(yǎng)。測(cè)試形式也讓人耳目一新，除了進(jìn)行筆試之外，各門學(xué)科針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，采用了適應(yīng)本門學(xué)科的測(cè)試方法。如音樂采取執(zhí)教教師鋼琴伴奏，“課本歌曲班班唱”的形式；美術(shù)學(xué)科采用了布置主題，當(dāng)堂繪畫的形式；信息技術(shù)上機(jī)測(cè)試，內(nèi)容涵蓋概念和技術(shù)運(yùn)用；體育學(xué)科則采用了抽測(cè)的形式，每班隨機(jī)抽取5名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，由三校區(qū)體育骨干教師組成測(cè)試組現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試打分。
      隨后，集團(tuán)還將召開“期中質(zhì)量分析”專題會(huì)。全體教師分組討論，由分析而起，由策略而至。分析要更深入、更透徹，查找問題，分享經(jīng)驗(yàn)，提出有效的改進(jìn)措施，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)。
      “和諧共生”是一附和愛文化賦予一附學(xué)子的成長(zhǎng)目標(biāo)，一附集團(tuán)構(gòu)筑的基于五大核心素養(yǎng)（身心健康、樂學(xué)善思、博識(shí)雅趣、實(shí)踐創(chuàng)新、責(zé)任擔(dān)當(dāng)）的五大課程體系為兒童成長(zhǎng)為“完整的人”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。集團(tuán)的這次調(diào)研旨在激發(fā)教師對(duì)兒童綜合素養(yǎng)的關(guān)注，致力于兒童素質(zhì)的全面提高。“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園?！边@是一附集團(tuán)人暢想的美好藍(lán)圖。